Rawicz: Strefa SOWA wzbogaciła się o 26 nowych eksponatów

W rawickiej Strefie Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności pojawiły się nowe eksponaty, które pozwalają poznawać prawa nauki poprzez samodzielne doświadczenia i eksperymenty. Łącznie w lokalnej SOWIE jest już 26 stanowisk, a wszystkie przygotowało Centrum Nauki Kopernik.

Nowe stanowiska przy Multibibliotece

Strefa SOWA działa przy Multibibliotece w Rawiczu i systematycznie poszerza swoją ofertę. Wśród najnowszych eksponatów znalazły się między innymi: Łoże Fakira, Przetestuj pamięć, Śmigiełko, Złap mnie, jeśli potrafisz, Rysowanie z opóźnieniem oraz Spacer z funkcją. Każde z tych urządzeń zostało stworzone po to, by zachęcać do aktywnego odkrywania zjawisk zamiast biernego oglądania ekspozycji.

Nowe instalacje mają różny charakter: jedne sprawdzają refleks, inne koordynację, a jeszcze inne pokazują, jak działa percepcja czy rozkład ciężaru ciała. To właśnie dzięki takiej różnorodności odwiedzający mogą uczyć się przez działanie, testowanie i własne obserwacje.

Eksperymentowanie zamiast biernego oglądania

Największe emocje może budzić Łoże Fakira. To konstrukcja z tysiącem gwoździ, na której można się położyć i przekonać, że w odpowiednich warunkach nie musi być to wcale nieprzyjemne doświadczenie. Eksponat pozwala w praktyce sprawdzić, jak prawa fizyki rozkładają ciężar ciała na dużej powierzchni.

Dużo o ludzkich możliwościach mówi także Rysowanie z opóźnieniem. Ta stacja pokazuje, jak trudne staje się wykonywanie prostych czynności, gdy obraz ruchu własnej ręki dociera z opóźnieniem. Użytkownik może sprawdzić, czy długość opóźnienia wpływa na jakość rysunku i jak silnie wzrok oraz ruch muszą ze sobą współpracować.

Na innym biegunie jest Złap mnie, jeśli potrafisz, które służy ćwiczeniu refleksu, koncentracji, koordynacji i chwytania. Zadanie polega na łapaniu w locie spadających jajek, zanim spadną na blat. To rodzaj wyzwania, jakie wykorzystują również treningi kierowców Formuły 1.

Strefa dla dzieci, młodzieży i dorosłych

SOWA nie jest przestrzenią zarezerwowaną wyłącznie dla najmłodszych. Eksponaty zaprojektowano tak, aby angażowały użytkowników w różnym wieku i zachęcały do poznawania zjawisk bez sztywno wyznaczonej trasy zwiedzania. Każdy może działać we własnym tempie i podążać za własną ciekawością.

Takie podejście wpisuje się w ideę lokalnych centrów nauki, które mają pomagać w rozwijaniu kreatywności, poczucia sprawczości i kompetencji przyszłości. W placówkach działających w sieci SOWA znajdują się również Majsternie, gdzie uczestnicy mierzą się z wyzwaniami konstruktorskimi, logicznymi i inżynieryjnymi.

Nieustający rozwój sieci SOWA i nasza współpraca z 50 Strefami pokazują, że lokalne centra nauki stają się ważnymi miejscami budowania ciekawości świata, kreatywności i kompetencji przyszłości

Mateusz Kot, Kierownik Działu Rozwoju Ośrodków Partnerskich z Centrum Nauki Kopernik

Jak dodaje Mateusz Kot, model oparty na aktywnym uczestnictwie najlepiej odpowiada na potrzeby odbiorców w każdym wieku. To ważne również dla mieszkańców Rawicza i okolic, bo bezpłatny dostęp do nowoczesnych eksponatów daje możliwość kontaktu z edukacją, która nie wymaga skomplikowanych przygotowań ani dalekich wyjazdów. W praktyce oznacza to łatwiejszy dostęp do miejsca, które łączy zabawę z nauką i może być atrakcyjne dla rodzin, szkół oraz osób dorosłych szukających inspiracji.

Bezpłatny dostęp i finansowanie sieci SOWA

Rawicką Strefę SOWA można odwiedzać bezpłatnie w Rawickiej Bibliotece Publicznej przy ul. Szarych Szeregów 3. To ważne uzupełnienie oferty lokalnej instytucji kultury, która staje się także przestrzenią eksperymentowania i odkrywania nauki w praktyce.

Sieć SOWA działa w całej Polsce i obejmuje 50 Stref. Inicjatywa „SOWA – Strefa Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności” jest finansowana w ramach dotacji Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, na podstawie umowy Nr 1/CNK-SOWA/2021 z dnia 2 marca 2021 r., dotyczącej uruchomienia przez Centrum Nauki Kopernik 50 lokalnych Stref Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności w latach 2021-2028.

Źródło: Centrum Nauki Kopernik.